孩子太小没人带

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孩子太小没人带。

风车宝贝托育中心与您共同成长！不少妈妈都面临着这样的困惑，休完产假要上班，谁来带孩子是个大问题。

其实，让长辈辛苦帮忙看孩子，还不如把孩子送去托育中心。

风车宝贝托育中心，是一家集托儿所、亲子早教于一体的儿童托育教育机构。

该项目引自国际专业托育课程理念，结合大风车幼儿园近20年的幼教经验，致力于0-4岁幼儿的养育和教育。

01更有效促进孩子大脑发育幼儿发展阶段：在孩子的一生当中，胎儿期和婴幼儿期（0-3岁）是宝宝大脑发育的两大高峰期，学龄前（3-6岁）是大脑发育的高峰延续期，因此可以看出：幼儿（0-6岁）是非常关键的时期，在这个时期里，应给予幼儿丰富的体验和刺激，以帮助孩子大脑的成长。

02提高自理能力养成良好生活习惯幼儿发展阶段：2-3岁是幼儿培养进食、排便等基本生活自理能力的关键期。

按弗洛伊德的说法，2-3岁是幼儿的肛门期，此阶段应着重幼儿大、小便等自理能力的训练。

家庭与托育中心在育儿上的现状对比进食方面△家庭：家长喂食，让宝宝产生依赖，而且进食习惯不好，有的还得追着宝宝到处跑，或者一顿饭吃上一两个小时。

△托育中心：老师会训练幼儿正确使用餐具，并形成良好的用餐习惯。

如厕方面△家庭：日常生活中通常是家长不断询问孩子要不要大小便，孩子基本都是被动地进行大小便，不利于宝宝主动大小便习惯的养成。

△托育中心：中心配备完善的符合幼儿尺寸的如厕设备，老师会训练幼儿自己动手脱裤、提裤、洗手等自理能力；引导幼儿主动表达，并定时提醒，帮助幼儿养成良好的如厕习惯。

睡眠方面△家庭：随意性强，睡醒时间没有规律。

有时上午睡有时下午睡，有时一次睡1小时有时一次睡整个下午。

△托育中心：每日12点午睡，睡眠时间为2小时，安排科学合理，既能保证幼儿充足的睡眠，又能帮助幼儿形成良好的睡眠习惯。

03提高孩子社交能力幼儿发展阶段：2-3岁是幼儿社会交往能力发展的关键期。

此阶段若缺乏与同龄人交往的机会，将导致幼儿形成胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等不良性格特征。

家庭与托育中心在育儿上的现状对比△家庭：大多数家庭只有一个孩子，孩子在家基本跟大人交往，缺乏跟同龄人交往的机会，即使去公共场所玩耍，也是在家长的庇护之下，幼儿不能够独立的进行社会交往。

△托育中心：提供适合幼儿的集体环境，让幼儿自然而然的与其他幼儿互动，并提高解决问题的能力；老师会组织丰富的集体游戏，引导和鼓励幼儿敢于表达、主动交往。

04帮助孩子平稳过渡到幼儿园☆不过渡的后果：适应困难，易引发“入园恐惧症”。

幼儿园班级人数多，容易受到忽视，若独立性不强，易产生胆怯等心理。

☆平稳过渡的好处：适应速度快，在班级中能很快融入集体生活，将会更加活泼、自信。

很多时候并不是孩子离不开我们，而是我们离不开孩子罢了。

如果对于孩子提早上托育心怀愧疚，不如在孩子回家后的时光里，珍惜的相处，高质量的陪伴，一起亲子阅读，一起做游戏、玩玩具，周末去户外郊游、晒太阳，假期一起去旅行，看远方。

孩子太小没人带。

风车宝贝托育中心与您共同成长！教育是一样修行，早教的对象不单单是孩子，对家长也是一种学习。

风车宝贝托育中心能够促进宝宝五大领域（语言、社会、科学、艺术、健康）八大智能（即多元智能）的全面发展，是北京大风车教育集团旗下的重点教育板块。