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现如今孩子是父母的希望，父母都希望孩子聪明伶俐，所有越来越多的父母就会寻找各种办法培养孩子，近年来，全脑开发进入人们的眼中，如此经常有人会问“儿童全脑开发”是做什么的。

那全脑开发对孩子真的有作用吗。

有什么作用。

据美国盖洛普民调结果显示，每个人都可以是天才，但只有20%的人能被摆对位置。

每个学生都存在着相当明显的差异性，不单单是智力结构，在学习方式、思维模式、人格特性等各个方面也都存在巨大差异。

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1、学全脑的孩子有什么优势。

20世纪90年代的脑科学和神经科学就已经认为：大脑的结构和功能并不是固定不变的，它们会根据你对它们的运用而改变。

更通俗地来说就是，大脑是可以被训练的。

从脑科学的本质上说，学习是学生大脑对知识的构建过程，教师必须科学的指导学生提升学习能力，进而才能真正提高教学与学习质量和效果。

全脑教育与传统教育的区别就是更加注重孩子的左右脑平衡发展。

右脑的潜能是极其巨大，右脑的信息储存量是左脑的100万倍，右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。

如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习、生活能力的提升具有巨大重要的作用。

我们的大脑分为左脑与右脑，全脑开发不仅可以提高孩子的专注力、思维力、记忆力、语言表达能力、逻辑思维能力等等各方面的能力。

1、专注力强，右脑开发好的孩子，能够拥有良好的视觉专注和听觉专注，孩子的注意力广度、深度，都会得到极大的提升。

这样孩子便会注意力集中，做什么都很专心、聚精会神，不开小差。

2、形象思维好，孩子能够运用联想、想象进行思维，能将复杂的知识想象化作成理解。

3、倾听理解能力强，能快速听懂老师的指令，反应速度快，上小学以后就会跟上老师的速度，不会后劲不足。

4、创新能力强，右脑发达，孩子便会有新颖的想法、观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。

直觉敏锐，悟性好。

经过训练培养后，你会发现他们的感悟力快很多，孩子能够一点就透，举一反三。

你和老师教他们也不用那么费劲了。

5、情商高，更懂事。

他们会逆向思考，说出来的话更有趣，他更有爱心，开朗自信，真的是人见人爱。

根据卡尔威特才能递减法则，0～3岁是全脑开发的黄金时期，3～6岁是关键期。

孩子的吸收能力是逐渐变弱的，全脑开发不仅能阔大脑容量，就比如说开发以后，是一个池塘，那反过来，没被开发的就是一个水杯。

经过全脑开发的训练，儿童的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强。

不仅如此，通过训练可以培养儿童坚强的毅力、坚定的意志等优良品质，而且儿童个性、身心也都能得到健康发展。

所以说让孩子越早进行全脑开发对孩子越重要！当然，假如每个孩子都能将自己的右脑合理的开发和利用，拥有强力的记忆能力和逻辑思维能力，可以清晰的掌握学习的所有内容，那么孩子的学习肯定丝毫不用家长操心了。

但是遗憾的是，这些练就强力的大脑的技能，在历史的很长时间内，只有极少数的幸运儿才能有机会学习，大多数人只是有所闻而未所见。

市场行业千变万化，但教育市场依旧占据着举足轻重的地位，教育培训行业也越来越旺热。

随着全脑开发教育的理念逐渐被人们所接受，家长们也意识到了全脑开发教育对孩子的好处。

近几年，全脑教育迅速发展，市面上全脑教育机构层出不穷，但水平却良莠不齐、真假难辨，学习全脑开发一定要选择权威的全脑教育品牌，否则既浪费钱财还会让孩子丧失学习的信心。

03、选择全脑教育，必须要选专业权威！国翰教育作为一个专业从事青少儿全脑开发的教育机构，拥有专门的研发部门，拥有世界记忆大师和北京师范大学、北京大学教授领衔的研发团队。

公司始终遵循着“以较先进的国际教育理念、最创新的教育方法，培养学生超级学习力，提升学生终生竞争力”为宗旨，为祖国打造新时代的国际人才而不懈努力。